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朱勇就ICAO飞行员英语改革进行工作调研

发布时间:2010-03-04

本网讯李忠粮摄影报道:“提高学生ICAO英语水平和通过率是一项系统工程,外语学院是主阵地,但同时,既需要学校各相关单位整体联动,其中包括在飞行技术专业课教学中实施双语教学、学生在校期间英语教学不断线、进一步加强分院英语师资力量和大力营造良好的语言环境等,又需要不断完善教学管理,不断更新教学理念、教学方法和手段,努力提高教学效果。”

这是3月3日,校党委书记朱勇在“严考风、正学风”活动中,率组织部部长何坤、学生处处长郑建江、宣传部副部长陈新就深化英语教学改革,提高学生ICAO英语水平和通过率等问题在学校外国语学院进行工作调研时,听取了该院总支书记刘德仲、院长郝劲松、副书记朱斌、副院长陈芳、办公室主任肖凌的意见和建议后,提出的指导意见。

朱勇十分重视、关心ICAO飞行员英语改革工程,在与大家座谈中,他认真听取总支一班人的意见、建议。尽管话题十分严肃,但气氛融洽。

刘德仲认为,要进一步提高学生的ICAO英语水平和通过率,一是要建立以ICAO英语过级为标准的淘汰机制,增强大学生的危机意识,促进他们学习成才的自觉性;二是要深化分院英语教学改革,不断增强英语教学的系统性、计划性和连续性。

对此,朱勇表示赞同。他说,我个人认为,在飞行专业学生中建立ICAO英语淘汰机制的指向是正确的,就是应该有一个硬杠杠,而且这个关口应当前移。实际上我们学校飞行学生的压力在不断增大。首先是私商仪考试,现在又加上ICAO英语,在这样不断增大的压力面前,可以增强同学们的危机感和责任感,促使他们去懒向勤。在谈到各飞行分院的英语教学情况时,朱勇表示,分院曾呼吁增加英语教师编制,刚才同志们也谈到了目前各分院英语教师的力量相对薄弱,教学的组织方式也亟待改进。这些问题应该引起学校层面的重视,并尽快加以解决。

郝劲松说,要进一步提高学生的ICAO英语水平和通过率,一是要进一步提高飞行学生的英语入口门槛,二是要创新飞行专业课堂教学的方法和手段。当前较为紧迫的是,在飞行技术专业课教学中要加快实施全英语教学,或双语教学。

朱勇对郝院长的发言予以肯定。他说,全面提高飞行学生的英语水平,单靠外语学院的力量是不够的,这需要学校各单位全方位配合。这包括飞行专业课实施双语教学、学生在校期间英语教学不断线、进一步加强分院英语师资力量和大力营造良好的语言环境等等。但外语学院是主阵地,因此,你们一定要在重点加强专业英语建设的同时,搞好公共英语建设。要有目的的选派青年教师到分院兼课,让他们能够深入了解学校的飞行教学训练,这也是学校师资队伍建设需要传承的好的做法。

朱勇指出,目前,学校飞行专业学生ICAO飞行员英语三级通过率已达90%,学校要在业已取得的成绩的基础上有所突破,需要广大教职员工站在全局的高度,为英语教学改革提供方方面面的保证。他要求,要不断完善教学管理,不断更新教学理念、教学方法和手段,大力营造有利于英语学习的环境和氛围,不断提高教学效果。要把各分院的英语教学岗位视为外国语学院专业教学的分设机构,加以重视、加强管理、加强指导,早日实现从教学任务下达、教学质量检查监督、师资培训、课题申报立项等工作一体化。

朱书记提出指导意见

外国语学院班子畅谈ICAO飞行员英语改革

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